Δράσεις Εργαστηρίου Γεωπονίας

«Όποιος δε φοβάται τη μοναξιά, στέκεται όρθιος ακόμα και στην άκρη του γκρεμού!» Ένα δέντρο μονάχο, κόντρα στον καιρό, ένας

Τη βρήκαμε πεταμένη και «ατιμασμένη» σε πολλά χωράφια της περιοχής μας. Υπομονετικά και μόνη, περιμένει τη μοίρα της: να σαπίσει

Σου κάνει εντύπωση όταν το βλέπεις να στέκεται στην άκρη του βράχου μονάχο του. Στεναχωριέσαι. Νομίζεις πως είναι διωγμένο ή

Μια φράση ακούγαμε μικρά παιδιά από τους γονείς μας: «Να έρθετε σπίτι πριν τη δύση του ήλιου». Κάθε μέρα τα

Ανακάτεψε μόνη της λογής λογής καλούδια. Ήθελε λέει να φτιάξει κάτι «διαφορετικό». Κάτι που δεν το συνηθίζουν τα παιδιά. Πήρε

Κόκκινες φράουλες κρατώ και καίγεται ο ουρανόςΣτους κάμπους μέσα περπατώ και καίω τις παπαρούνες… Έσταζε σήμερα μέσα στην αίθουσα κάτι

Η συμπερίληψη θεωρείται πως είναι ή οφείλει να είναι, ένας βασικός χαρακτήρας του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος. Μ’ αυτό τον τρόπο, ο

Όταν η ζωγραφική μετατρέπει τον χώρο σε χρόνο και η μουσική το χρόνο σε χώρο! Αυτό βιώσαμε σήμερα, παρά τις

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος INTERREG MED του ευρωπαϊκού έργου MD.net MediterraneanDiet – When Brand Meets People – ∆ιατροφή στη

Μαγικές στιγμές σήμερα με τους μαθητές μας, οι οποίο έγιναν μικροί χημικοί, στο πλαίσιο εκπόνησης του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων με